Außenredaktion
Leistungsbewertung im Sachunterricht ist oft nicht einfach. Wir stellen verschiedene Möglichkeiten vor, wie von Planung bis Ende der Unterrichtseinheit die Bewertung der Schüler*innen-Leistungen kreativ mitgedacht werden kann.
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Leistungsbewertung im Sachunterricht ist oft nicht einfach. Wir stellen verschiedene Möglichkeiten vor, wie von Planung bis Ende der Unterrichtseinheit die Bewertung der Schüler*innen-Leistungen kreativ mitgedacht werden kann.